Castro, J. H. Q. de ., & Pinheiro, F. N. . (2021). Tecnologias no livro didático: possibilidades e limites para o ensino de história. Ensino Em Perspectivas, 2(3), 1–6. Recuperado de https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6291