Luz, R. G., Lima, R. P., & Sousa, Y. K. C. (2023). O uso de sólidos geométricos na compreensão de ângulos: relato de experiência com alunos com deficiência auditiva. Ensino Em Perspectivas, 4(1), 1–11. Recuperado de https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/11602