@article{Lobato_Caetano_2021, title={Desempenho Acadêmico do Curso de Pedagogia de Ingressos em 2015 no IFPA}, volume={2}, url={https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6417}, abstractNote={<p>Este trabalho é parte de uma investigação que objetiva compreender o desempenho acadêmico dos ingressos em 2015 no Curso de Pedagogia do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). E seu estudo tem orientação na pesquisa qualitativa, apresenta procedimento da pesquisa bibliográfica, fundamentada em autores que discutem a temática; complementada pela pesquisa de campo, através do questionário do Google forms, com ênfase na relação da autoeficácia, desempenho acadêmico; e documental, a partir dos dados obtidos via documentos gerados na Coordenação de Registros Escolares do IFPA campus Belém e do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica – SISTEC em 2021. Os resultados evidenciam um desempenho acadêmico satisfatório, entretanto, ainda persistem desafios a serem superados. Conclusão, a temática em estudo é complexa, devido o status dos alunos em curso pesquisados sofrer alterações de um ano para o outro; necessita de acompanhamento permanente porque o insucesso dos alunos poderá ter desdobramentos na evasão escolar, tornando-se um prejuízo social e institucional.</p>}, number={4}, journal={Ensino em Perspectivas}, author={Lobato, Ana Maria Leite and Caetano, Marta Coutinho}, year={2021}, month={ago.}, pages={1–12} }