@article{Gadelha_Moraes_Ribeiro_2021, title={O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova e a Educação Produtivista Atual}, volume={2}, url={https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6176}, abstractNote={<p>Diversos movimentos político-pedagógicos fizeram parte do processo de estruturação do atual sistema de ensino no Brasil, dentre eles, podemos destacar o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, que se configura como um importante acontecimento reformador. As propostas dos intelectuais que participaram da construção desse documento foram expressivamente relevantes para a implementação de novas iniciativas socioeducativas. Este trabalho objetiva discutir o processo histórico-político de engendramento desse manifesto e seus elementos problematizadores que nos ajudam a refletir sobre a educação produtivista atual. Para este constructo de cunho teórico qualitativo, foram desenvolvidos estudos bibliográficos concernentes a temática e feitos registros reflexivos sobre os pontos norteadores dessa pesquisa. Destarte, foi apreendido que a história da educação brasileira se compôs de muitos contratempos. Todavia, percebeu-se ainda que apesar dos descompassos presentes nessa trajetória as reivindicações postas por esse movimento foram fundamentais para o fortalecimento de uma educação laica, obrigatória, pública e gratuita.</p>}, number={1}, journal={Ensino em Perspectivas}, author={Gadelha, Maria Leudysvania de Sousa Lima and Moraes, Ana Cristina de and Ribeiro, Luís Távora Furtado}, year={2021}, month={jul.}, pages={1–11} }