@article{Martins_Sousa_Souza_Alves_2021, title={Aprendendo e ensinando a voar... a experiência das mulheres indígenas do Ceará com a educação diferenciada}, volume={2}, url={https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/5196}, abstractNote={<p>Levando em consideração as quatro décadas da CEDAW, percebe-se que as mulheres indígenas no Brasil são duplamente discriminadas, porque são indígenas e porque são mulheres, neste caso também dentro e fora de seus grupos étnicos. Elas sofrem devido à falta de educação adequada, à deficiência dos sistemas oficiais de saúde, falta de acesso à terra, negação de propriedade, despejos violentos, pobreza, falta de proteção contra doenças, e a violência de gênero, porque apesar de seus protestos, elas não são ouvidas, e ainda falta vontade política para garantir sua não-discriminação. Através dos relatos de experiência destaca-se o crescente empoderamento da mulher indígena cearense, com exemplo de duas etnias que alçaram voo e seguem ensinando e aprendendo a voar com suas vivencias com a Educação Diferenciada.</p>}, number={2}, journal={Ensino em Perspectivas}, author={Martins, Racquel Valério and Sousa, Maria Veirislene Lavor and Souza, Rute Morais and Alves, Raquel da Silva}, year={2021}, month={mar.}, pages={1–17} }