JOÃO LOURENÇO RODRIGUES: LEMBRANÇAS CONFLITIVAS SOBRE O ENSINO PÚBLICO PAULISTA

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar como as fontes literárias têm contribuído para a investigação, organização e constituição da historiografia. Assim, por meio da análise do livro Um Retrospecto: alguns subsídios para a história pragmática do Ensino Público em São Paulo de 1930 do autor João Lourenço Rodrigues se pretende identificar a conjuntura histórica, abranger a Escola Normal sob a ótica do autor e verificar como a Literatura e a História compartilham uma concepção análoga de perceber a realidade humana.