1.
Freire PH, Puh M, Favoro LV. Como organizar um curso de línguas: mapeamento linguístico, propostas formativas e ensino pluri/translíngue. RevCCC [Internet]. 11º de outubro de 2022 [citado 3º de julho de 2024];2(3). Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/8443