Fontoura Motta, Gabriel. “Teatro Como Educação Não Formal: Sensibilidade Pedagógica, inclusão 60+ E Pensamento crítico Em Contextos Digitais”. Conexão ComCiência 2, no. 5 (março 18, 2025). Acessado janeiro 31, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/14610.