Magalhães, F. A. L., I. C. M. Moraes, e C. L. A. de Queiroz. “Vivência E Pertencimento No Ensino Fundamental: A Aula De Campo Como estratégia De Educação Ambiental Na Escola Do Campo Joaquim Almeida”. Conexão ComCiência, vol. 6, nº 1, dezembro de 2025, doi:10.52521/revccc.v6i1.16809.