Alves, E. (2022) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS:: REFLEXÕES CONSTITUÍDAS A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR”., Conexão ComCiência, 2(3). Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/7904 (Acessado: 4 dezembro 2024).