RODRIGUES, L. F.; LARANJEIRA MENDONÇA OLIVEIRA, G. . ARGUMENTAÇÃO MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO EM AULAS DE FÍSICA. Conexão ComCiência, [S. l.], v. 1, n. 3, 2021. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/5252. Acesso em: 18 abr. 2024.