EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E CIENTÍFICA NO BRASIL:: UMA ANÁLISE DECOLONIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS ESPECÍFICAS. Rev.Bilros [Internet]. 15º de outubro de 2024 [citado 20º de abril de 2026];12(25). Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/bilros/article/view/14173