de Moura , M. E., Moreira , P. C. e Costa Carvalho , S. O. (2023) “Proposta didática do Teorema de Pitágoras na perspectiva da Aprendizagem Significativa de Ausubel”, Cadernos do GPOSSHE On-line, 7(2). doi: 10.33241/cadernosdogposshe.v7i2.11776.