Ribeiro, João Pedro Mardegan, Ruth Myllena Conceição LIMA, y Daniel Dantas Moreira GOMES. «USO DA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA SOB A ÓTICA DAS TRÊS LEIS DE NEWTON». Cadernos de Ensino, Ciências & Tecnologia 1, no. 2 (marzo 13, 2023): 8–28. Accedido diciembre 18, 2025. https://revistas.uece.br/index.php/CECiT/article/view/1535.