Silva, F. A. (2019) “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA APLICAÇÃO DA TEORIA DE AUSUBEL PARA APRENDIZAGEM DE DISTÂNCIA ENTRE DOIS PONTOS”, Cadernos de Ensino, Ciências & Tecnologia, 1(1), p. 118–130. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/CECiT/article/view/955 (Acessado: 22 dezembro 2024).