CONTRIBUIÇÃO DE JOGOS DIGITAIS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA CARTOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PINDORETAMA-CEARÁ. CECiT. 2019;1(2):221-236. Acesso em abril 10, 2026. https://revistas.uece.br/index.php/CECiT/article/view/2025