Silva, F. A. (2019). APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA APLICAÇÃO DA TEORIA DE AUSUBEL PARA APRENDIZAGEM DE DISTÂNCIA ENTRE DOIS PONTOS. CADERNOS DE CIÊNCIAS & TECNOLOGIA DA UECE, 1(1), 118-130. Recuperado de https://revistas.uece.br/index.php/CCiT/article/view/955