1.
Tavares MO, Silva EN da. A multiplicação chinesa por meio da Unidade Básica de Problematização como proposta didática. BOCEHM [Internet]. 13º de maio de 2024 [citado 23º de novembro de 2024];11(32):1-15. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/12384