CORRÊA, J. N. P.; BRANDEMBERG, J. C. História e tecnologias digitais no ensino de poliedros regulares. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 9, n. 26, p. 125–140, 2022. DOI: 10.30938/bocehm.v9i26.7995. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/7995. Acesso em: 11 ago. 2022.