RIBEIRO, J. P. M. APLICAÇÃO DO MODELO DE MUDANÇA CONCEITUAL COMO FORMA DE INTRODUZIR O CONTEÚDO DE PROBABILIDADE. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 8, n. 22, p. 71–86, 2020. DOI: 10.30938/bocehm.v8i22.3479. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/3479. Acesso em: 26 abr. 2024.