LÜBECK, M.; JUNIOR, A. R. A HISTÓRIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO DOS NÚMEROS. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 7, n. 21, p. 25–43, 2021. DOI: 10.30938/bocehm.v7i21.3144. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/3144. Acesso em: 4 maio. 2024.