OLIVEIRA, G. P.; PEREIRA, A. C. C. O USO DA ENGENHARIA DIDÁTICA COMO FERRAMENTA FACILITADORA PARA UTILIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM A PARTIR DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 5, n. 13, p. 46–65, 2018. DOI: 10.30938/bocehm.v5i13.19. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/19. Acesso em: 25 abr. 2024.