MASSENO, T. C. S.; PEREIRA, A. C. C. O ENSINO DE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS POR MEIO DOS NÚMEROS TRIANGULARES UTILIZANDO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 7, n. 19, p. 103–115, 2020. DOI: 10.30938/bocehm.v7i19.2979. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/2979. Acesso em: 23 nov. 2024.