ALVES, V. B. Pesquisas que articulam conhecimentos trigonométricos e algébricos por meio de instrumentos matemáticos. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 11, n. 32, p. 1–24, 2024. DOI: 10.30938/bocehm.v11i32.12412. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/12412. Acesso em: 22 jul. 2024.