TRINDADE, T. C. V.; SILVA NETO, B. C. da. Uma análise da presença de artefatos egípcios e mesopotâmicos em livros didáticos de matemática do ensino fundamental. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, [S. l.], v. 11, n. 32, p. 1–17, 2024. DOI: 10.30938/bocehm.v11i32.12400. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/12400. Acesso em: 22 jul. 2024.