Oliveira, G. P. (2021). O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Boletim Cearense De Educação E História Da Matemática, 7(20), 126–138. https://doi.org/10.30938/bocehm.v7i20.2860