Pinheiro, K. de O., Silva, F. G. A. da, & Farias, M. M. G. (2024). A importância da história da educação brasileira para professores de matemática entrevistados em um CEJA na cidade de Fortaleza. Boletim Cearense De Educação E História Da Matemática, 11(32), 1–14. https://doi.org/10.30938/bocehm.v11i32.12433