UMA AULA SIMULADA COM FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PRATICANDO A MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS, POR MEIO DOS OSSOS DE NAPIER. (2018). Boletim Cearense De Educação E História Da Matemática, 5(14), 264-278. https://doi.org/10.30938/bocehm.v5i14.234