OS INSTRUMENTOS MATEMÁTICOS NA INTERFACE ENTRE HISTÓRIA E ENSINO DE MATEMÁTICA:: COMPREENDENDO O CENÁRIO NACIONAL NOS ÚLTIMOS 10 ANOS. (2018). Boletim Cearense De Educação E História Da Matemática, 5(14), 109-122. https://doi.org/10.30938/bocehm.v5i14.225